满分作文精彩语段赏析:吃螃蟹、游名胜、回家乡

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【简评】作者多方着力,把自己想吃大闸蟹却不能咬嚼的痛苦纠结写活了。如描写:大闸蟹“闪着诱人的光芒”;抒情:“螃蟹可是我的最爱啊”;心理感受:“仿佛有人拿着一根毛茸茸的狗尾巴草,轻轻而又不间断地挠着”;动作描写:“下意识地吞了吞口水”,“强迫自己把视线从大闸蟹那儿收回来,低着头喝粥。可没坚持多久,我又往大闸蟹瞄去”。一个家庭生活的小片段,折射的是感人的父爱和家的温馨。(无违)

前不久,我和妈妈都戴上了牙套。这是为幸福生活着想。你想,牙不好,不仅影响外观,还会压迫神经,影响健康。

医生说,戴上牙套后两年内不许贪吃坚硬的东西。可要命的是不久后就是螃蟹上市的季节。

那天晚上,爸爸端来了三只蒸好的大闸蟹,它们黄澄澄的,灯光一照,闪着诱人的光芒。螃蟹可是我的最爱啊!我的心痒痒的,仿佛有人拿着一根毛茸茸的狗尾巴草,轻轻而又不间断地挠着。这下,我可坐立不安了,下意识地吞了吞口水。

可是为了“牙”,为了未来的美丽,我只得忍着。我强迫自己把视线从大闸蟹那儿收回来,低着头喝粥。可没坚持多久,我又往大闸蟹瞄去。这时我发现了一件奇怪的事:爸爸只顾剥蟹壳,去除不能食用的腮,掰开一只只蟹脚,将蟹黄和蟹肉收集在一起,自己却一口都不吃。

等到他将一整盘蟹肉往我和妈妈的面前一推,我才明白,原来爸爸是为了让我们解馋而又不影响牙齿,帮我和妈妈除去螃蟹的坚硬外壳,留下柔软的蟹黄蟹肉啊!他是我和妈妈的“牙”!

以后,每每有坚硬的食物,爸爸都如此这般一丝不苟地成了我和妈妈的 “牙”。(《我家的牙》浙江省新昌中学越新文学社潘天逸 指导老师:何文魁)

我们怎么了?到达一处景点不去欣赏而是狂拍;抵达一座古城不去感受古韵而是冲进店铺购物。我们已经遗忘了出发的目的,失去了旅行的乐趣。

极夫游之乐,不仅要放开视听,还要参与,还要感受。

要以澄澈的心、明亮的慧眼去发现平凡之处的不凡之美。永贞改革失败后,柳宗元被贬到永州。荒凉贫瘠的永州,没有杭州多情的柳,没有长安壮阔的河,他却说:“漱涤万物,牢笼百态,而无所避之。”他带着虔诚的心去探访永州平凡的山山水水,那些不甚出彩的小丘、石潭、石渠在他的笔下是那样峭拔峻洁、清邃奇丽。

要用真诚的心和情去感悟体会。余秋雨用心品味历史风尘背后的往事,开启了一场文化苦旅。他笔下的道士塔、阳关雪、都江堰,不仅是历史悠久的古建筑,更是血肉饱满生动鲜活的文化风景,那曾经被黄沙掩埋的风花雪月、凛然大气,又在人们眼前重现。

要以潇洒之态、勇敢之心去探险寻幽。徐霞客一生踏遍了大半个中国,他不避风雨虎狼,与长风云雾为伴,以野果充饥,以清泉解渴。他登过大王峰百丈危梯,下过白云岩千仞绝壁。现在的我们太容易到达目的地,却因此失去了探索的勇气和乐趣。

失去了发现美的眼、感悟美的心、探索美的勇气,这或许就是我们失去游之乐的根本原因吧!(《极夫游之乐》湖北省宜昌市夷陵中学1316班赵治玮 指导老师:周敏)

【简评】本文结构紧凑,开篇提出问题,接着给出答案,主体的三个段落作具体阐释,结尾绾结深化。主体的三个排比段,分层行文,事例精当,点评到位,将道理说得很透彻,令人信服,引人深思。(承蜩)

建瓯是我的老家,它是福建历史上最早设置的府,乃闽北政治、经济、文化中心,有1154名进士、6名状元、10名宰辅大臣出生于此,是十大进士县之一,诞生了理学家朱熹、历史学家袁枢、音韵学家吴域、文学家吴激等一大批名垂青史的人物。

从武夷山坐公交车去建瓯,一个半小时的车程。环山公路蜿蜒盘旋,两旁绿树成荫,高大挺拔的青松、水杉漫山遍野。行驶在这寂静的深林,尘世的喧嚣早已遁迹而去,恍如置身于人间仙境。

伴着和煦的阳光,我们进了老家的村子。它位于山坡的底部,十多户人家一字排开,村前横着一条小溪。小溪两岸稻浪翻滚、蔬菜飘香。屋前屋后,架豆藤萝交错。

我家的房子是典型的闽北山村建筑,两层三开间,背靠竹山。中门直达客厅,迎面治中堂。两侧是厢房,后边是厨房、仓库、储物间。二层还有两个凉台,小的供休憩,大的用来晾晒粮食,既实用又舒适。

奶奶一口闽北方言,绝大部分我听不懂,需要爸爸、小姑翻译,但看她慈祥的笑容、手指的比划,也能猜出个七八分。大姑、小姑来爷爷家,对爷爷、奶奶百般呵护,问寒问暖,言语是那样轻柔,如水拂面、对我这个不常见面的侄子,更是关怀有加。

(《家乡建瓯》北京市育英学校高一(1)班 吴宇昕 指导教师:王竹香)

【简评】作者以简洁的语言,依次介绍了家乡的历史人文、自然环境、建筑景观、人际关系,分别展现了其厚重悠久、山清水秀、实用舒适、温馨和谐的特点。虽是寥寥数笔,却精到动人,让人读来不禁对建瓯心生喜爱之情。(无违)

似乎是眨眼间,那个你原以为很漫长的暑假就过去了,你仿佛看见一匹白色的小马,带着繁花和仲夏,轻快地驰向了远方。

你第一次明白,即使你非常爱一个人,时间也会轻易地把她带走,轻描淡写得像秋风吹落一片树叶。祖母被推进火化间的那一刻,你既痛恨时间的残忍,又恐惧它那无以抗衡的力量。

新学期你接触了新的群体,以前的朋友有了新的名字:“老同学”“老朋友”。 你忽然觉得时间这个词竟有一种多情甚至柔软的感觉,像最深最沉的夜色般粘稠,带着一种可以吸附一切的粘力。

你开始喜欢时间的别名:流年、岁月、韶华……你觉得它们读起来口角噙香,像精心雕成的玉饰,温润精致,又带着一种无可名状的疏离感。你知道自己年轻得很,却偏偏喜欢那些感叹时光如流水的婉约词章。

看电影《返老还童》,在本杰明变成婴儿的那一刻,你突然流下了眼泪。你意识到时间几乎等同于上帝,它是你的世界的骨架,是天空,是高山与大海。

你试图融入一群嬉闹的小孩,却发现他们都抱着平板电脑,你说的游戏与玩具他们都没听说过。你脱口而出“像我小的时候……”却突然噤了声。(《时光的故事》江苏省盐城市亭湖高级中学高三(10)班 刘炜 指导老师:王淦生)

【简评】时间无情地快速流逝,它改变了我们,让我们因它的逝去而恐慌,对接踵而来的改变迷茫无措:表达如上主题的文章可谓多矣。本文之新,一是以他人视角讲自己的故事和感受,带着冷酷的旁观的真实;二是以诗意、形象的文笔罗列一个个“时光的故事”,如层波叠浪,冲刷读者的心灵,让人涌起淡淡的感伤。